Paket Lengkap Upaya Meningkatkan Soft Skillspreseptor Melalui Pemanfaatan Telekonferensi Video
ABSTRACT: Kualitas soft skills preseptor memengaruhi kualitas lulusan bidan.Apabila soft skills preseptor dalam membimbing para bidan rendah, maka kualitas lulusannya pun rendah. Faktor yang menghipnotis soft skills preseptor antara lain ialah beban kerja preseptor di rumah sakit yang tinggi. Penelitian ini bertujuan menganalisis efek telekonferensi video terhadap peningkatan softskills preseptor. Adapun yang termasuk soft skills mencakup motivasi, disiplin, tanggung jawab, komunikasi dan kerja sama. Populasi dalam penelitian ialah preseptor dengan sampel terdiri dari 10 orang kelompok kontrol dan 10 orang pada kelompok perlakuan.Metode yang dipakai ialah metode kuasi eksperimen dengan rancangan nonequivalent pre-postwithcontrolgroup.Peneliti memasang alat telekonferensi video jenis Broadband Wireless Access (BWA) pada kelompok perlakuan. Sedangkan kelompok kontrol menjalankan bimbingan konvensional, yaitu tanpa memakai telekonferensi video.Adapun instrumen pengumpulan data memakai kuesioner dan lembar observasi.Analisis data soft skills kelompok penelitian memakai uji t tidak berpasangan atau uji Mann-Whitney sebagai uji alternatif.Untuk melihat besarnya efek perlakuan terhadap peningkatan soft skills preseptor memakai regresi linear.Hasil penelitian menunjukkan bahwa telekonferensi video pada pembelajaran praktik klinik kebidanan kuat besar terhadap soft skills preseptor.Persentase peningkatan soft skills preceptor dengan nilai rerata soft skillskelompok perlakuan yaitu 21,9% lebih tinggi kalau dibandingkan dengan kelompok kontrol yang hanya 7,4%. Soft Skills preseptor Kelompok Perlakuan terbukti meningkat hingga 93,5% dengan nilai p = 0,000. Soft skills preseptor kelompok perlakuan menjadi lebih baik apabila dibandingkan dengan kelompok kontrol yang tanpa memakai telekonferensi video.Simpulan penelitian ini ialah telekonferensi video dalam pembelajaran praktik klinik kebidanan kuat terhadap peningkatan soft skills preseptor.
KEYWORDS: Kebidanan, pembelajaran, praktik klinik; preseptor; soft skills; telekonferensi video
Penulis: Rosalinna, Nanan Sekarwana, Farid Husin, Johanes Cornelius Mose, Dany Hilmanto, Juntika Nurihsan
Kode Jurnal: jpkebidanandd160306
